A Secretaria da Educação (Sedu) de Sorocaba realizou, nesta quinta-feira (12), o 1º Seminário de Boas Práticas da Educação Infantil. O evento, sediado no auditório do Sesc Sorocaba, marcou um encontro inédito para professores e gestores da rede municipal, focando na troca de vivências e na qualificação do processo de ensino-aprendizagem voltado aos primeiros anos da infância.

Incentivo à leitura e protagonismo infantil

A abertura do seminário contou com uma apresentação artística de alunos do projeto “Eu Pratico Esporte Educacional Escolar”. Na sequência, a escritora e mestre em Educação pela UFSCar, Monisa Maciel, ministrou uma palestra sobre a importância da mediação de leitura. A especialista destacou técnicas para envolver bebês e crianças com livros, sugerindo o uso de objetos sonoros, música e o compartilhamento das ilustrações, ressaltando que o contato com a literatura é fundamental em qualquer faixa etária.

Projetos práticos apresentados

O encontro foi o palco para a exibição de diversos projetos pedagógicos de sucesso desenvolvidos nos Centros de Educação Infantil (CEIs) da cidade:

• Escola Verde: Focado na horticultura escolar e no contato direto com ciclos da natureza.
• Cultura Nordestina: Trabalho de diversidade cultural, incluindo música regional e gastronomia.
• Arte em Descoberta: Uso da arte como ferramenta de expressão e contato com obras de artistas brasileiros.
• Ente Histórias e Encantos: Focado na contação de histórias para aguçar a escuta e concentração.
• O mundo das abelhas: Pesquisa científica iniciada pela curiosidade das crianças em parques escolares.
• Educação Antirracista: Projeto intitulado “Capulana”, que promove a ancestralidade e o respeito cultural com as famílias.
• Exploradores da natureza: Observação de pequenos animais e texturas para estimular o desenvolvimento sensorial.
• O ciclo da maria-fedida: Registro de descobertas científicas sobre o inseto, resultando na criação de um livro coletivo.

Impacto na rede de ensino

O evento, conduzido pelo secretário da Educação, Clayton Lustosa, e por equipes técnicas da prefeitura, visa fortalecer a intencionalidade pedagógica nas salas de aula. Ao reunir diferentes unidades, a iniciativa permite que educadores adaptem estratégias bem-sucedidas para suas próprias realidades, promovendo uma educação mais dinâmica, acolhedora e alinhada às curiosidades naturais das crianças. A expectativa dos organizadores é consolidar o seminário no calendário anual do município, continuando o trabalho de valorização da primeira infância.

Com informações de Prefeitura de Sorocaba.